C.A.P. Echanges professionnels sur MOODLE . Se raconter, se représenter - autobiographie ou roman autobiographique (lecture intégrale) + autres arts (peinture, photographie ou images animées - vidéo ou cinéma) - des ext aits d'œuv es de diffé ents siècles et genes, relevant de diverses formes du récit de soi et de l'autoportrait : essai, mémoires, autobiographie, roman autobiographique, journaux et correspondances intimes, etc . Description. 2 Séquence 3F1. Elle a été réalisée par Mme Laure Polizzi, professeur certifiée de lettres modernes, pour ses élèves de 3ème du collège Rostand à Marseille. se raconter se représenter troisième séquence Norman Rockwell, Triple Autoportrait, 1960, illustration, 113 x 87 cm (Norman Rockwell . Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de 3ème . Finalement , ils ont tenté de dégager cinq axes qui les définissent . Ce chapitre traite de l'autobiographie. Une autobiographie ne dit donc pas toute la vérité sur son auteur, ce n'est pas son but. En haut à droite de sa toile, on remarque quatre reproductions d'autoportraits célèbres : ceux de Dürer, Rembrandt, Picasso et Van Gogh, que vous retrouvez sur ces pages. Une liberté nouvelle (texte de S. de Beauvoir, tableau de V. M. Corcos) Annale corrigée. Echanges professionnels sur MOODLE . Entrée : Se chercher, se construire Thème : Se raconter, se représenter Problématique : Comment l'histoire individuelle témoigne-t-elle de l'histoire collective ? Séquence 3 : Confrontation des valeurs : Le Cid d. Une vision poétique du monde 3ème. Concernant le socle commun, ce travail collaboratif permet d'évaluer des compétences transversales du palier 3 dans les domaines de l'autonomie et de l'initiative. Se construire - Séquence : parler de soi, comment et pourquoi ... Séquence I: Se raconter, se représenter Séance 1 : Travail préliminaire Activité 1. Sujet complet. devoir autobiographie 3èmesarah chiche compagnonsarah chiche compagnon PAFI. En voici des extraits anonymes, réunis dans une anthologie. MATHEMATIQUES. PDF Présentation du questionnement : « Se raconter, se représenter PHYSIQUE-CHIMIE. 3eme Prépa-Métiers Manuel Français DOCEOPRO Elle vient en fin de séquence afin que les élèves utilisent les travaux d'écriture déjà réalisés. Comment se raconter, se représenter quand on est au carrefour des langues et/ou des cultures ? AP. Séquence 2 : Construire l'information pour mieux la lire. Une famille de rêve (texte d'A. Mabanckou, tableau de W. Lam) Annale corrigée. Les 3è4 se racontent… - Collège ALAIN

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